第23届中国国际教育年会暨展览中英合作办学研讨会在京举行

第23届中国国际教育年会暨展览分论坛之中英合作办学研讨会于2023年2月17日在京成功举办。本次研讨会由中国教育国际交流协会与英国驻华大使馆文化教育处、英国商业贸易部联合举办，英国大学联盟国际部支持。研讨会以“变革·创新：后疫情时代的教育合作、伙伴关系及展望”为主题，邀请了中英教育行政部门、中外合作办学高校代表、专家和学者聚焦中外合作办学最新政策动态，分享两国在中外合作办学发展的调研和研究成果，深入研讨了中外合作办学交叉学科教育教学、新工科背景下的产学研用融合创新、联合科研、高水平人才培养等热点话题，并通过小组专题讨论的形式，探讨两国高校如何探索和建立长期和可持续的战略合作伙伴关系。线上线下与会代表250余人。

会议分研讨会及工作坊两部分。研讨会部分，安延副秘书长介绍了中英两国深厚的合作基础，分享了两国中外合作办学开展情况和特点，强调协会在两国教育合作中发挥的重要作用，并希望双方继续秉承互尊互信、互学互鉴、互惠互利的精神，抓住机遇，携手并肩，推动中英合作办学迈上新台阶，共创中英教育交流合作美好未来。

英国商业贸易部驻华公使衔参赞施睿耀先生充分肯定两国在教育方面的战略合作，介绍了英国教育的特色和优势。他表示，希望英国驻华大使馆携手中国教育国际交流协会，引导两国大学建立长期可持续的合作伙伴关系。

江苏省教育厅对外合作与交流处施蕴玉处长为大家介绍了江苏省中英合作办学的总体情况，梳理了中英合作办学数量多、专业多、培养质量受认可、推动两国科研合作、缓解因疫情出国困难等五个特点和高水平合作这一亮点。针对教学质量保障、发展规模适度、合作匹配度三个方面的挑战，提出了分类推进、深化内涵和促进交流三个着力点，对合作办学下一步发展提出建设性意见。

英国大学联盟国际部跨境教育主任Joana Westphal女士介绍了英国国际教育战略和跨国教育质量提升计划，并通过学生流动全面详实的数据，分析了两国在跨境教育交流合作，特别是中外合作办学的发展状况。

英国文化教育协会高等教育体系和国际化全球主管Nishat Riaz Khan博士以近期发布的《中外合作办学的价值》调研报告为依据，指出中外合作办学是政治经济发展的一个非常重要的促进因素，不仅在教育交流合作，在性别平等、平等发展等几个方面也发挥非常显著的作用。她对第三方专业机构参与合作办学质量保障提出了殷切的希望。

研讨会专题研讨环节，南方科技大学副校长鲁春教授介绍了在“双区”建设背景下，中外合作办学的“新医科”建设、跨体系交叉融合创新的经验和做法。

哈尔滨工程大学南安普顿海洋工程联合学院院长段文洋教授介绍了新工科的五个特点，并以哈尔滨工程大学南安普顿海洋工程联合学院为例，详细介绍了新工科背景下中英合作办学产学研用课程融合新模式。

浙江大学爱丁堡大学联合学院联合学院执行院长Susan Welburn教授从合作办学教育教学模式设置、师资引进、科研合作等方面介绍了学院的办学实践、合作办学面临的机遇和挑战。

会议由中国教育国际交流协会学术交流与研究部副主任（主持工作）李阳主持，英国驻华大使馆文化教育处教育总监史蕾女士做会议总结。

会议工作坊部分，英国大使馆文化教育处教育主任胡雪彬和英国商业贸易部苏思主任表达了为中英两国合作办学搭建平台的意愿，英国伦敦国王学院、英国邓迪大学、英国萨塞克斯大学分别就合作办学建立有影响力的伙伴关系、创造更广泛的利益，以及风险管理三个方面做了详细的介绍和案例分享。中外嘉宾分组对中英高校如何看待战略伙伴关系，如何发展成为战略合作伙伴对合作办学的期望和愿景三个共同关心的话题开展了面对面的交流与探讨。会场气氛热烈，交流成果新意满满。

来源：中国教育国际交流协会官方微信公众号