根据国内主流官媒2024年2月21日报道，北京大学国家发展研究院教授、中国经济研究中心主任姚洋公开呼吁，“取消中考，直接普及高中教育。”中国教育在线国际教育频道在解读“新义务教育学制”构想的同时，结合中考后出国留学分流做深入分析。

01、姚洋的“新义务教育学制”构想

针对中考、高考造成的内卷，姚洋从为学生减负的角度出发，批评现行学制中初三、高三的浪费性学习，即为中考、高考而重复刷题，严重降低学生创造力。

因此，姚洋建议缩短学制，实行“10年制义务教育”，小学5年，中学5年，从7岁开始读小学，17岁高中毕业。

02、升学压力从高考转向中考？姚洋认为，当前高校升学率很高，高考压力减弱，而决定是否进入高中或重点高中的中考压力陡增，内卷化严重。

不过，从实际情况看，高考压力并没有减弱。“高校升学率”与“大学本科升学率”不是一个概念。高等教育院校既包括大学本科，也包括高职高专，高校升学率接近90%，而大学本科升学率低于50%。

更关键的问题是，大学本科升学率高并不能减轻高考压力。在名校示范效应的作用下，大多数考生希望进入双一流大学，而双一流名校在全国本科院校的占比只有11.6%，大学本科优质教育资源不足的矛盾仍很突出。

至于姚洋提到的中考压力依靠“职普融通”缓解，在短期内很难实现，毕竟职业院校的市场需求远低于普通高中。

如果普及高中，就意味着“学区摇号”制度将从“小升初”扩大到“初升高”，但市场对重点高中的需求不会减弱，重点高中的“点招”意味着不同学校出不同的招生试卷，其压力可能超过统一考试的中考。

03、中考后留学是“职普分流”造成的恐慌！

在新《职业教育法》出台前后相当长的时间里，不少地区强行实行“职普分流”模式，即按比例要求相当一部分考生进入中职，导致不愿意上中职的学生考虑出国留学分流的路径。

而大多数情况下，这部分学生和家长并没有做好留学准备。

普及高中可能限制出国留学分流的比例，国内高中毕业证的学历是很多学生和家长所看重的。但整体看，对日后出国留学市场影响有限，毕竟中国出国留学市场仍以境外就读硕士研究生的学生为主流。


来源：中国教育在线国际教育频道主编赵刚